Début des épreuves de l’Examen National de Fin d’Études Primaires sur l’ensemble du territoire congolais. En province éducationnelle Nord-Kivu II, le lancement officiel s’est tenu dans l’enceinte de l’école primaire Mgr Emmanuel Kataliko à Kasongomi, sous la supervision de Madame Prisca Kamala Luanda, coordonnatrice en charge de l’éducation. La cérémonie s’est déroulée en présence des autorités politico-administratives et éducationnelles de la province Nord-Kivu II.
Le PROVED, Monsieur Norbert Bisimwa, a félicité les finalistes pour avoir achevé six ou sept années d’études primaires. Il les a encouragés à aborder ces épreuves avec calme et concentration, en répondant correctement aux questions posées tout en respectant les consignes.
De son côté, Madame Léokadi Kalondero, représentant l’Inspecteur Principal Provincial (IPP), a rappelé que cet examen constitue une activité certificative, venant couronner les différentes étapes pédagogiques menées tout au long de l’année par les enseignants et inspecteurs. Elle a exprimé sa gratitude envers tous les partenaires éducatifs ayant contribué, de près ou de loin, au bon déroulement de l’année scolaire. Elle a également salué la détermination des enseignants qui ont encadré les élèves malgré les défis.
Pour l’année scolaire 2024–2025, 88 213 candidats sont attendus à cet examen, dont 42 157 garçons et 46 056 filles, répartis dans 353 centres de passation couvrant les pools primaires de Beni, Bulongo, Butembo I et II, Kamango, Kirumba, Kitsombiro, Kyondo, Lubero I et II, Nziapanda et Oicha.
Dans son discours, l’IPP a invité les finalistes à se rendre utiles à la société et à franchir avec confiance l’étape des études secondaires. Extrait de son intervention.
« Tout en accomplissant la mission trilogique de l’inspection de l’enseignement – à savoir le contrôle, la formation et l’évaluation – nous voici à la fin de l’année scolaire 2024–2025. Au cours de cette année, nous avons suivi rigoureusement le calendrier scolaire, malgré son réaménagement imposé par la grève généralisée des enseignants. Nous avons veillé à ce que toutes les matières prévues dans le programme soient enseignées, afin d’évaluer de manière juste les performances des apprenants », a-t-elle déclaré.
Ce mardi 1er juillet 2025, lors de la première journée de passation, certains élèves ont partagé leurs impressions positives sur le déroulement de l’examen. Interrogés par la RTMCA à la sortie des épreuves, plusieurs ont estimé que les questionnaires étaient abordables, bien que certaines questions n’aient pas été vues en classe.
« C’était très facile. On nous a demandé pourquoi on utilise les toilettes, j’ai répondu que c’est pour éviter les maladies. » « Je trouve que c’était bien. Je me rappelle de la question numéro 20 : on a demandé comment s’appelle la loi fondamentale d’un pays. J’ai répondu que c’est la Constitution. » « L’examen s’est bien passé. On m’a demandé de donner la date de la Journée du travail. » « Ça s’est bien passé, même si ce n’était pas facile. En fait, on s’est bien préparés. » « Moi, on m’a demandé la date du jour de travail : c’est le 1er mai. » « La journée s’est bien passée ici au complexe scolaire Mgr Kataliko. On m’a demandé la date de l’indépendance», ont-ils indiqué.
Notons que cet examen constitue une étape décisive dans le parcours scolaire de ces jeunes élèves à travers toute la République Démocratique du Congo.
Sylvie Kaswera
